澳門工聯筷子基家庭及社區綜合服務中心日前舉辦“FOLLOW ME 一起玩4”幼兒色彩探索，活動設計貼合為一至二歲的幼兒發展需要，內容結合顏色探索與精細動作，抓住幼兒顏色啟蒙的黃金時期，促進幼兒多元感官發展。
幼兒導師譚應琴表示，顏色是視覺刺激的重要來源，透過接觸色彩豐富的環境，有助促進大腦視覺區的發展與成熟，引導孩子觀察環境中的色彩，以語言引導，提升對環境的感知力。讓孩子在活動中混合顏料，會觀察混合後的色彩變化，這也是幼兒接觸的最簡單初步的科學實驗和藝術創作，刺激幼兒的創造力和想像力。
父母在家中不妨善用家裡物件和子女互動遊戲，讓幼兒拉扯彩色吊帶。幼兒需要用眼睛看、大腦判斷、手部操作同步執行，透過居家小遊戲讓孩子獲得全面的發展。
发表于 2025-10-5 02:30:20
色彩探索活動適合一至二歲幼兒發展需要