澳大附校培養學生探究精神

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                                                                    澳大附校設計不同活動，讓學生從中探究科學知識的應用。
                                                                                                                                                                                     澳大附校培養學生探究精神

    澳門大學附屬應用學校日前舉辦小學部“STEM體驗與應用”學科活動日，按年級設計六個循序漸進的主題。小一學生開展“磁力釣魚”探究任務，學生需自行尋找並篩選不同特性的材料製作“小魚”，透過實際測試了解磁鐵吸引物體的規律；小二主題為“光與影”，學生動手製作皮影戲偶並進行表演；小三則挑戰“力學”任務，利用竹枝等材料設計橋樑模型，測試負重能力。
    小四製作“投石器”，運用槓桿原理與彈力進行精準投射競賽；小五進行“雞蛋保護倉”任務，設計緩衝裝置讓雞蛋從高處落下不破裂；小六則發射“水火箭”，學習牛頓第三運動定律，調整水量與角度探討飛行距離。